Inspireerivad tudengid: Saaremalt tudengielu tippu. Mark Toomsalu lugu
- Juulius Tipikas
- 1 day ago
- 6 min read
Inspireerivad tudengid on Juulius Tipika uus blogisari, kus toome esile tudengid, kelle lood, teod ja saavutused on eeskujuks. Meie ümber on nii palju inimesi, kes on justkui tudengielu kangelased – tegusad, pühendunud ja oma tegemistes südamega. On aeg nende lood kalevi alt välja tuua ja saladuseloori kergitada.
Sarja avame majandusteaduskonna magistrandi Mark Toomsaluga – tudengiga, keda paljud seostavad TalTechi tudengielu särava tähena. Kes on Mark, mis teda käivitab ning milline on olnud tema teekond selleni?
Sageli tajume iseennast hoopis erinevalt sellest persoonist, kellena me teiste jaoks välja paistame. Kuidas kirjeldaksid Sina ennast viie sõnaga?
1) Energiline
2) Edumeelne
3) (Veidi) Naiivne
4) Sportlik
5) Suhtlusaldis
On loomulik, et ajas meie sihid, vaated ja unistused muutuvad. Kelleks unistasid Sa kümme aastat tagasi saada? Kui erinev on see sellest, kellena tunned end täna?
Kusjuures umbes kümme aastat tagasi istutus minu pähe mõte, et ma sooviksin saada ettevõtjaks. Tol ajal see mõte oli pigem olla kuulus ja maailmamuutev tegelane. Tänaseks on mul sellest alles jäänud maailmamuutev pool ja et soovin oma tegemistega tekitada reaalset head muutust. Ettevõtlus ei ole mu silmist kadunud ja tegelikkuses sai minust eelmise aasta lõpus ettevõtja, mis on olnud justkui ühe unistuse poole täitumine.
Milline oli Sinu visioon õpingutest TalTechis päev enne ülikooli tulemist?
Ausalt öeldes ei osanud ma midagi ette arvata, sest ma olin kandideerinud aasta varem mõttega, et tahan lihtsalt midagi seoses ettevõtlusega õppida. Peale seda olin kaitseväes ja sealt välja jõudes oligi sisuliselt käes ülikooli esimene eelnädal ning ilma ühegi ootuseta alustasin teekonda teadmisega, et minu varasemast elust tuli kaasa vähe inimesi, sest Saaremaalt tol ajal tavaliselt mindi õppima kas Tartu või Tallinna Ülikooli ning TalTechi tulid pigem vähesed.
Ilmselt ei ole see neile, kes Sind natukenegi tunnevad, saladuseks, et oled olnud MTÜKis haridusjuht, kuulunud üliõpilaskonna juhatusse tudengieluvaldkonnas, aga ka olnud EuroTeQ-i tudengisaadik, triatloni eeskuju ülikoolis, tegelenud NORDTEKiga. Tahes-tahtmata tekib küsimus: kuidas Sa kõige selleni jõudsid?
Kõik algas üsna väikestest sammudest. Ülikooli tulles oled kui tühi leht – sinu ümber on vähe neid, kes sind teavad; sa alles otsid oma kohta. Kuid samm-sammult hakkad sa looma enda ümber tutvusi ja võrgustikku.
Minul õnnestus värske rebasena saada kohe jalg ukse vahele tudengiellu. Avalöögi orienteerumisel jäi mulle silma BEST. Kuid elu tegi oma korrektuurid ning nii maandusin ma hoopiski MTÜKis. Enne kui ise päriselt aru sain, olin ma toimetamas ja juhtimas MTÜKi taskuhäälingut. Sealt need sammud tulema hakkasid. Ütlesin pakkumistele alati ennekõike „JAH“ kui „EI“. Ei saa salata, et elu loomuliku osana mõned asjad kukuvad ära, kuid samas peab ka mõistma, et elu sinu ümber ei jää sellest seisma ning tuleb osata liikuda edasi. Selline mentaliteet on olnud väga tähtis juhatuse töös.
Mõeldes oma teekonnale, siis milline roll on olnud Sinu jaoks kõige meeldejäävam? Milline kõige õpetlikum?
Pikemalt mõtlemata on minu meeldejäävamaid rolle olnud haridusjuhi positsioon MTÜKis. Seda just seetõttu, et tegemist oli minu esimese suurema juhtimiskogemusega. Minu jaoks tegigi valdkonna põnevaks see, et mul oli võimalik suhelda väga erinevate inimestega, tavalisest majandusteaduskonna tudengist rektorini välja. Mõte ja reaalsus 300 inimese juhtimisest tundus suure vastutusena, kuid kindlasti ka ägeda võimalusena. Eredalt on meeles TalTech Business Forum, kus just kambavaim ja ühine soov jätta endast märgiline jälg millegi legendaarse korraldamisega on mind väga inspireerinud.
Kui mõelda õpetlikumale kogemusele, siis selleks on minu teekond tudengielu valdkonna juhina üliõpilasesinduses. Kõikidest rollidest on see olnud vastutusrikkaim ja laiahõlmalisem. Üliõpilasesinduse juhatuse liikmena sain juhtida oma tiimi – kui tavaliselt tudengiorganisatsioonides liikmed vahetuvad kiiresti, siis siin sain arendada liikmetega pikemat koostööd. Ette tuli erinevate tulekahjude kustutamist, mis sageli nõudsid kiiret reageerimist ning kastist välja mõtlemist, samal ajal projekti edasi viies. Mõnikord esines ka lahkhelisid, kuid neis situatsioonides tuli esikohale seada eelkõige üliõpilaskond ning läheneda ise neutraalselt. Juhatuses olles sain kogeda väga palju väärtuslikke õppetunde, kuid teisalt arendada suhteid EÜLi (Eesti Üliõpilaskondade Liit, toim.) ja Riia Tehnikaülikooliga.
Milliseid uksi on aktiivne osalemine TalTechi tudengielus avanud Sulle töömaailmas?
Kahtlemata ei oleks ma saanud praktikakohta projektijuhina Tele2-s, kui mul ei oleks olnud juba taustaks tudengiaktivismis kaasa löömist. Sealses keskkonnas hinnati kõrgelt vabatahtlikku tööd ning maksimumi võtmist. Ei ole kõhklustki, et selles vallas tegutsemine on mulle avanud palju uksi nii töömaailmas kui ettevõtluses. Minu ümber on nii palju ettevõtlikke inimesi, tänu kelle eeskujule toimetan ma nüüdseks oma ettevõttega. Olen täheldanud, et tudengiaktivismil on töömaailmas ühendav efekt – tulles samast kõrgkoolist on nii hea meenutada tudengielu raames tehtut, kuid teisalt kattuvad sageli ka teised huvid, mis annab minu arvates juurde positiivset lisasärtsu töökohale.
Paljud tunnevad Sind kui väga sooja ja rõõmsameelse noormehena. Ometi on õpingud ja samaaegselt tudengiaktivismiga tegelemine küllaltki stressirohke ja eraelu proovile panev. Kuidas Sa oled püüdnud leida seda tasakaalu, et ikkagi igapäev ärgata naeratus näol ja öelda: „Uus päev, uued võimalused!“?
Üks viiest sõnast, mis mind kirjeldab, on naiivsus. Keerulistes olukordades annab see mulle eelise. Pigem suudan ma ka siis leida mingi positiivse külje. Ma küsin endalt alati, kas ma saan midagi muuta; midagi teisiti teha, et olukord laabuks? Kui saan – tegutsen. Kui ei saa – siis ei ole mõtet sellesse kinni jääda. See mõtteviis on aidanud mul edasi liikuda ka siis, kui projekt läheb halvasti või kui elu lihtsalt viskab ette rohkem, kui korraga kanda jaksan.
Olen varem olnud suur perfektsionist ja tahtnud, et kõik läheks ideaalselt. Aga ülikool ja tudengiaktivism on mind õpetanud, et kui jääd iga väikse ebaõnnestumise külge kinni, siis väsid lihtsalt ära. Palju tervislikum on kogetust õppida ja minna edasi. See on aidanud mul hoida nii suhteid kui ka enda heaolu.
Olen teadlikult püüdnud hoida enda ümber positiivset „aurat“ – mitte lasta negatiivsusel üle võtta. Ja ma tõesti loodan, et ükski tudeng ei satu sellesse lõputusse auku, kus üks mure saab lahendatud, kuid siis tuleb kohe järgmine. Tasakaalu leidmine ongi olnud see, et ma sisendan endale positiivsust, liigun edasi ja ei lase end liigselt heidutada.
Ka praktilises mõttes – näiteks reisimise osas – olen ma küsinud endalt „Kuidas ma saan selle võimalikuks teha?“ ning liikunud selle suunas. See mõtteviis on mind palju aidanud ja hoiabki mind hommikuti naeratusega ärkamas.
Üks tähelepanuväärsemaid rolle, kellena enamik TalTechi aktiivsemaid tudengeid Sind teab, on seotud ikkagi üliõpilasesindusega. Mida on see võimalus Sulle isiklikul tasandil pakkunud?
Kõige olulisem on ehk see, et olen saanud kindlustunde oma võimekuse suhtes – nii enesejuhtimises kui ka teiste suunamises. Olen aru saanud, et ainus inimene, keda ma päriselt juhtida saan, olen mina ise. Sealt algabki kõik muu.
Üliõpilasesinduses õppisin oma aega ja koormust palju teadlikumalt juhtima. Kalender ja to‑do list said mu parimateks tööriistadeks. Sama oluline oli õppida ära tundma hetki, mil koormus hakkas piiridest üle minema. Olen olnud mitmel korral üsna piiri peal läbipõlemisele ning just see kogemus sundis mind teadlikult planeerima ka puhkeaega. See oli minu jaoks suur muutus.
Teine oluline õppetund oli delegeerimine. Varasemalt kippusin kõike ise ära tegema, aga üliõpilasesinduses sain aru, et teisi inimesi ei saa juhtida käskude või kohustusega. Küll aga saab olla eeskuju. Ja kõige parem eeskuju oled siis, kui suudad teistes tekitada sädet – mitte siis, kui annad neile lihtsalt ülesandeid. See mõtteviis on mind väga palju mõjutanud.
Teatavasti valib esinduskogu märtsis uue üliõpilaskonna juhatuse liikme tudengieluvaldkonnas, kelle mandaat ja tegevused algavad 1. juulil 2026. Miks peaks üks tudeng sellele positsioonile kandideerima ja millega võiks ta arvestada?
Minu hinnangul on tegemist ühe kõige põnevama ja silmi avardavama positsiooniga kogu ülikoolis. Tudengina avaneb harukordne võimalus astuda justkui ettevõtte tippjuhi rolli ning õppida, mida tähendab olla juht, nii vastutuse, otsuste kui ka enesetunde tasandil. See kogemus on tõenäoliselt üks väärtuslikumaid üldse. Lisaks toetab sind imearmas ja pühendunud tiim ning saad panustada tudengielu erinevatesse valdkondadesse, kujundades ise fookuse ja otsustades, kuhu ning kui palju energiat suunata.
Öeldakse, et igaüks on oma õnne valaja. Kui palju Sa sellega nõustud, vaadates tagasi oma teekonnale TalTechis?
Ma nõustun sellega täielikult, nii TalTechi kogemuse kui ka elu laiemas plaanis. Minu teekond on selgelt näidanud, et see, kui palju sa ise julged mugavustsoonist välja astuda ja uusi asju katsetada, mõjutab otseselt seda, kuhu ja kui kaugele sa jõuad. Mida rohkem vastutust võtad ja võimalusi endale ise lood, seda rohkem hakkab ka uksi avanema. Minu jaoks ongi see üks ägedamaid aspekte elus, teadmine, et sul on päriselt võimalus oma teekonda ise kujundada.
Kui mõelda 2026. aastal alustava tipika peale – kuidas võiks tema kujundada endale ägeda ja tähendusliku ülikoolikogemuse?
Minu number üks soovitus on investeerida endasse ja võtta julgelt võimalustest kinni. Proovi esimestel semestritel nii kaua kui võimalik oma töökohustusi edasi lükata ning mine iga organisatsiooni, projekti või algatuse infotundi, mis sind vähegi kõnetab. Isegi siis, kui sa pole veel kindel, huvi on piisav põhjus kohale minna. Sageli öeldakse, et ülikoolis omandatud teadmistest veel olulisemad on inimsuhted, mis seal tekivad ja minu kogemus kinnitab seda täielikult. Just need inimesed, kellega sa koos õpid, arutled, eksid ja kasvad, kujundavad su mõtteviisi, julguse ja tulevased võimalused palju rohkem, kui ükski eksam või ainepunkt. Ülikool on haruldane aeg, kus sul on ruumi katsetada, avastada ja ehitada endale vundamenti nii, et kasuta seda teadlikult.
Millised on Sinu järgmised sihid?
Järgmisel õppeaastal soovin minna välissemestrile ning praegu keskendun peamiselt just selleks ettevalmistumisele. Laiemas plaanis ehitan teadlikult vundamenti oma tulevasele karjäärile. Hetkel õpin magistriõppes ja püüan sellest kogemusest võtta maksimumi, mitte lihtsalt aineid läbida, vaid panna ennast päriselt proovile, süveneda ning reaalselt mõista erinevaid teemasid. Minu jaoks on oluline, et õpingud annaksid mulle nii teadmisi kui ka mõtteviisi, millele edaspidi edasi ehitada.
Lõpetuseks: nimeta üks fakt enda kohta, mida väga vähesed teavad Sinu kohta!
Kõlab ehk üllatavalt, aga tegelikult vajan päris palju vaikust ja omaette olemise aega. Väliselt paistan tihti energiline ja kogu aeg liikumises, aga see energia tuleb just sellest, et mul on võimalus aeg-ajalt täiesti oma mullis minna. Kõige paremini taastun siis, kui saan Saaremaal oma koeraga olla – lihtsalt vaikus, mets ja meri. See tasakaal üksi olemise ja aktiivse tudengielu vahel ongi see, mis mind käigus hoiab.